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¡No te rindas! Afortunadamente puedes seguir intentándolo cuantas veces lo necesites, sigue practicando y muy pronto verás muchas mejoras.
¡Casi lo logras! Sigue practicando y muy pronto dominarás el tema.
¡Muy bien! Has aprobado esta lección, te recomendamos seguir repasando los temas para que sigas mejorando, recuerda que puedes hacer tantos intentos como quieras.
¡Excelente! Tienes un muy buen dominio del tema, estás a nada de obtener un 100%, repasa una vez más el tema y alcanzarás la perfección.
¡Muchas felicidades! Has obtenido un 100%, estamos seguros que dominas este tema, pero aun así no dejes de practicar, recuerda que cada cierto tiempo puedes encontrar nuevas preguntas para esta misma actividad.
Relaciona correctamente los siguientes conceptos con su descripción
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La energía que llega a la Tierra desde el sol en forma de luz y calor
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La cantidad de calor que se siente, afectada por la radiación solar y la atmósfera.
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La cantidad de radiación electromagnética que llega a la superficie terrestre.
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El agua presente en el planeta, fundamental para la vida y los ecosistemas.
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La capa de gases que rodea la Tierra y protege la vida en la superficie.
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La fuerza que atrae los objetos hacia el centro de la Tierra, afectando el movimiento del agua y el aire.
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La influencia de las características físicas del terreno en el ecosistema.
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El material sólido que forma la corteza terrestre, como rocas y minerales.
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El contenido de agua en el suelo y su capacidad para retenerla.
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Las sustancias que forman parte del entorno natural y que pueden influir en los organismos vivos.
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El equilibrio entre ácidos y bases en un ecosistema.
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La altura sobre el nivel del mar de un lugar específico.
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La posición de un lugar en la superficie de la Tierra en relación con el ecuador.
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Relaciona correctamente los conceptos con su descripción.
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Organismos que obtienen su energía directamente de la luz solar o de compuestos inorgánicos a través de la fotosíntesis o quimiosíntesis.
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Organismos que obtienen su energía directamente de los productores al alimentarse de ellos.
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Organismos que obtienen su energía alimentándose de consumidores de primer orden.
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Organismos que se alimentan de consumidores de segundo orden, actuando como depredadores en el ecosistema.
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Organismos que descomponen materia orgánica muerta y liberan nutrientes de vuelta al ecosistema.
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¿Qué establece la Ley del Mínimo de Liebig?
Según la Ley del Mínimo de Liebig, ¿Qué ocurre si se aumenta la cantidad de un recurso que no es el más limitado?
¿Qué establece la Ley de Tolerancia de Shelford?
Selecciona la opción que presente una mayor densidad de población.
Relaciona correctamente los conceptos con sus descripciones.
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El número de personas que nacen en una población durante un período de tiempo específico.
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El número de personas que mueren en una población durante un período de tiempo específico.
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El movimiento de personas hacia un país o región desde otro país o región
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El movimiento de personas fuera de un país o región hacia otro país o región.
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¿Qué fórmula se utiliza para calcular la tasa de crecimiento de una población?
Si una población tiene una tasa de natalidad de 12 por cada 1,000 personas, una tasa de mortalidad de 8 por cada 1,000 personas, una tasa de inmigración de 3 por cada 1,000 personas y una tasa de emigración de 2 por cada 1,000 personas, ¿Cuál es la tasa de crecimiento neto de la población?
Relaciona correctamente los diferentes significados que puede tener el resultado la tasa de crecimiento (r).
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r es un valor positivo
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r es un valor negativo
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r es igual a cero
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¿Cuál de las siguientes características es típica de una especie con una estrategia reproductiva R?
Relaciona correctamente los diferentes tipos de competencia que limitan el tamaño de una población.
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Competencia interespecífica
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Competencia intraespecífica
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Relaciona correctamente las diferentes partes de la biosfera.
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Las placas de la corteza terrestre
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Todas las aguas de la Tierra, tanto superficiales como subterráneas
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La envoltura gaseosa que rodea el planeta
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Relaciona correctamente los diferentes tipos de dispersión.
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Ocurre cuando los individuos en una población son separados a lo largo de un área de manera que no están relacionados con la presencia de otros.
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Ocurre cuando los individuos están concentrados en partes específicas del hábitat
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Dispersión uniforme
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¿Cuál de los siguientes es un factor abiótico que puede limitar el tamaño de una población?
